lunes, 2 de mayo de 2011

Entrevistas a Pierre Bourdieu sobre la dominación masculina

A quienes deseen conocer una perspectiva intelectual sobre las relaciones de género, les dejamos algunos videos que contienen secciones de entrevistas realizadas a Pierre Bourdieu, un influyente sociólogo francés que dedicó parte de su vida académica a estudiar este tema, cuyos principales resultados de investigación se encuentran en el libro “La dominación masculina”.

lunes, 25 de abril de 2011

Recomendado: sitio web del Observatorio de Educación y Género - MINEDUC

Les recomendamos a los(as) profesores(as) interesados(as) en profundizar su comprensión teórica de la construcción social del género y su relación con el proceso educativo, visitar el sitio web del Observatorio de Educación y Género, elaborado por el MINEDUC. Hay algunos documentos interesantes y bastante claros sobre el tema.

jueves, 21 de abril de 2011

Dos cortometrajes para la reflexión sobre los roles de género en la infancia

Les dejamos dos cortometrajes españoles que invitan a la reflexión sobre los roles de género en la infancia, pero desde dos ópticas diferentes: su transgresión y su reproducción a través de las conductas e interacciones sociales.

lunes, 11 de abril de 2011

Evitando el sexismo en los textos escolares

Especialmente para los/as profesores/as que estén interesados en identificar contenidos sexistas en los textos escolares y mejorar el diseño de sus actividades educativas, les dejamos el link a un manual para la producción de textos escolares no sexistas. Si bien está dirigido a los equipos de elaboración de los textos escolares, sirve también de guía para identificar aspectos sexistas presentes en tales textos y diseñar actividades educativas que eviten el sexismo.

viernes, 8 de abril de 2011

Juegos no sexistas para padres y madres

Y aquí les ofrecemos un documento con claves para evitar el sexismo en los juegos.

Cuentos no sexistas para padres y madres

Les ofrecemos un documento donde existen claves para analizar los cuentos que leemos a nuestro/as hijos/as y evitar el sexismo, así como historias que invitan a la igualdad.